Человек – существо не только социальное, но и духовное. Именно об этом следует помнить в процессе воспитания детей, не оставляя данную сторону детского развития вне поля зрения. В семье дети должны получать первый жизненный опыт, получать знания о существующих семейных традициях и праздниках. В реальности же все иначе…
В современном мире, где материальное зачастую "поглощает" духовное, диктует свои законы, ложные теории о смысле и образе жизни, подрастающему поколению особенно трудно понять, что действительно ценно. Мы взрослые: педагоги и родители не должны оставаться в тени данной проблемы. Наша основная задача – через ознакомление молодых людей с многообразием праздников и разнообразием семейных традиций воспитывать патриотизм и заботливое отношение к близким людям. На самом деле семейные традиции – это все то, чего люди придерживаются в кругу своей семьи, каких бы размеров она ни была. Они могут выражаться в обычаях, вещах, празднованиях памятных дат, календарных праздников и во многом другом. Семейные традиции сближают всех близких родных и создают неповторимые детские воспоминания, о которых ваш ребенок будет когда-нибудь рассказывать своим детям.
Ну а какой же праздник обходится без подарков? Во все времена люди учились по-разному выражать собственные чувства, одни совершали подвиги и героические поступки, другие пели серенады под окнами любимых и дарили цветы, третьи предпочитали изготовить подарок своими руками и оригинально вручить его. За свою многовековую историю, вручение подарков превратилось в настоящий ритуал со своими правилами, нормами и требованиями. Выработался своеобразный этикет, согласно которому, следует выбирать и преподносить подарок, чтобы он понравился тому, кому предназначается, а момент вручения выглядел достойно.
Так с течением времени в нашу жизнь прочно и навсегда вошел подарочный этикет. Для решения в рамках дополнительного образования указанной проблемы и была разработана программа «К Истокам...».
Из собственных наблюдений я могу сделать выводы, что в настоящее время в нашей социальной среде подарочный кодекс зачастую нарушается. Дети и взрослые не придают должного значения знанию своеобразного «подарочного этикета», который регламентирует очень важную сторону нашей жизни – межличностные отношения, которые можно наладить или безнадёжно испортить с помощью подарка. Подарок – это своеобразная форма выражения человеческих чувств. Он расскажет об отношении к человеку, которому вы делаете подарок, даст возможность выразить симпатию или, наоборот, завуалировать антипатию, продемонстрировать ваш вкус и выказать предпочтения. И преподносить подарок – это не долг перед виновником торжества, а прежде всего знак внимания и уважения к нему. Однако наше подрастающее поколение очень мало знает об этом, такому не учат в школе, а современным родителям порой просто не хватает времени на подобные беседы.
На занятиях в детском объединении «К Истокам…» ребята узнают о культуре и разнообразии праздников в нашей жизни, о необходимости развития и поддержки семейных традиций и ценностей, об этических нормах в современном обществе, а также о ценности подарков ручной работы. Дети научатся искусству создавать своими руками и красиво дарить подарки, что поможет избежать многих досадных ошибок. Важно то, что дети учатся дарить подарки не только своим близким и друзьям, а могут проявить свое милосердие людям с трудностями в жизни, будь то ребенок-инвалид, или просто пожилой человек, заслуженный ветеран труда и войны.
Педагог дополнительного образования Л. А. Рак.
